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2020-2021北京高一10月月考試題及答案匯總

2020-09-11 21:34:54  來源:網絡整理

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  2020-2021北京高一10月月診斷題及答案匯總!高一學習成績波動是非常正常的事情,一般來說,只要適應了高中老師的講課方式、掌握了高中知識的學習方法,成績都會逐步上升且趨于穩(wěn)定的。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2020-2021北京高一10月月診斷題及答案匯總,希望對大家有所幫助哦!         

 

2020-2021北京高一10月月診斷題及答案匯總

區(qū)域 標題
海淀 2020-2021北京海淀區(qū)高一10月月診斷題及答案
西城 2020-2021北京西城區(qū)高一10月月診斷題及答案
東城 2020-2021北京東城區(qū)高一10月月診斷題及答案
朝陽 2020-2021北京朝陽區(qū)高一10月月診斷題及答案
豐臺 2020-2021北京豐臺區(qū)高一10月月診斷題及答案
通州 2020-2021北京通州區(qū)高一10月月診斷題及答案
石景山 2020-2021北京石景山區(qū)高一10月月診斷題及答案
昌平 2020-2021北京昌平區(qū)高一10月月診斷題及答案
順義 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月診斷題及答案

 

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  從初中到高中的確是一個比較大的轉變,高中的學習有很多不同于初中的特點。了解高中階段的學習特點,是深入學習的起點。高中各科學習有以下三個突出的特點:

 、胖R量大,系統(tǒng)性強。高中各學科幾乎涉及了本學科的全部基礎知識,而且均形成了各學科獨特的系統(tǒng)和體系。學習時,注意把各科知識與其系統(tǒng)和體系聯(lián)系起來,就有利于深入學習。另外,高中階段開設的一些發(fā)展特長、加深加寬知識面的選修課和各種課外活動,都使高中成為求學時代獲得大量知識信息的重要階段。

 、凭C合性強,各學科互相影響。高中各學科之間的聯(lián)系與影響,尤為突出。心理學家曾把數(shù)學列為影響智力水平高低的一大因素是有一定道理的。在高中階段學習中,如果數(shù)學功底差,則會極大地影響到物理、化學的學習,碰到的困難大,自不必說。不少高一同學感到物理難學,這是因為一方面是教材內容中有不少新的概念,具有一定的深度和難度;另一方面,在高中物理學中由于的內容增多,需要用到較多的數(shù)學知識,如二次方程、幾何知識、對數(shù)函數(shù)等,因此,數(shù)學與物理學學科之間的橫向聯(lián)系與影響就顯得格外重要了。同樣,心理學家也指出了語言的重要作用。認為人的思維不僅與感性認識相聯(lián)系,而且憑借語言進行思維,語言使思維具有間接性和概括性。一個高中生語文水平的高低,常常表現(xiàn)在質疑能力的強弱上。對各門學科的學習,都離不開閱讀、記憶,但若限于此,不去思考理解,就不能靈活運用,診斷成績就上不去,挫折也就較大了。只有經過反復深入地閱讀與思考的同學,才會逐漸地發(fā)現(xiàn)越來越深刻的問題。也就是說領會得越深,問得越深,理解得越深。因此,每個高中生都要努力學好語文,發(fā)展思維,多加思考,力求各學科的深刻領悟,學會質疑,發(fā)展自己。

  ⑶能力要求高,貴在自我培養(yǎng)。高中孩子學習困難的另一個重要原因,還在于我們的一些同學在學習過程中往往局限于知識的學習而忽視了能力(觀察能力、思維能力、分析能力、閱讀能力、動手能力)的培養(yǎng)。這實在是影響中孩子尤其是高中孩子學習進步的大敵。

  能力和活動聯(lián)系在一起,只有通過活動才能了解和發(fā)展人的能力。對于同學來說,能力是在掌握知識的過程中形成和發(fā)展起來的,國內外孩子都一樣。在科學的征途上,敏銳的觀察力、思考能力等,是發(fā)現(xiàn)新問題、認識新世界的必要品質。正在高中階段學習的中孩子,無論是在課堂上,還是在生活實踐中,在努力掌握基礎知識、積累經驗的同時,更應該注重培養(yǎng)自己的抽象思維能力、較強的記憶能力、科學的判斷能力等等,這些不但會使你很好地完成高中學業(yè),還將使你終身受益。

  ⑷高中學校時間安排緊張,孩子幾乎沒有自由支配的時間,同時高中的教學和初中相比,更需要你個人的努力和自控,而不是老師“照管”,剛進入高中時,相當一部分同學明知是學習時間,卻不能約束自己,而去做一些與學習無關的事,這無疑會影響學習。

 

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